日本侵华战争爆发以后，伴随着战争的日益激烈，日本政府开始考虑“确保人力资源和培养人力资源”。1938年(昭和十三年)1月，日本出台了《母子保护法》，制定了“母子育成策”，公开打出“努力繁殖!努力生育!”的口号，并据此推出了一系列针对女性的政策和号召。同时，整个日本的各个阶层也沉浸在战争狂热之中。
1941年7月，日本开始实施《国民优生法》等，同时在学校里面让女学生们开始练习弓道，对15岁至21岁的女学生进行千米速跑、投标等等体力测验考试。整个日本要培养“军国女性”，要保护培育一代又一代“军国母子”。图为1941年日本新泻学校中要求男女学生全部裸体上课磨炼精神的场景。
1932年，日本颁布了《高等女学校令》。注意，日本的“高等学校”不是中国的“大学”，而是相当于中国的“高中”。当时，日本女子高中里面都有“修身课”这样一门课程。而根据这部法令，女子高中又增加了“公民课”，课程的主要内容就是要“培养军国之妻、军国之母”。这幅照片反映的是1938年5月日本大阪府立市冈女子高中的学生在上“公民课”是练习“干布摩擦”。时至今日，“干布摩擦”也是日本流行的一种特别的健身方法。日本人认为，用干布摩擦身体皮肤，使血管扩张，全身产生暖和的效果，此法可以预防感冒、治疗肢端寒冷症。
图为日本广岛学校文艺汇演中的战争模仿，参加者都还是孩子。
揭秘日本军校女生为何全裸上课
日美开战后，要孩子用竹刀敲击罗斯福、丘吉尔的肖像画，以灌输对敌国的憎恶之心。
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被组织参观神社的日本孩童。
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长期的军国教育，使得日本人对战争有着偏执的支持。为了解除出征士兵的后顾之忧，很多年轻的女性积极与即将出征的士兵举行婚礼。图为新婚妻子们为丈夫出征送行。
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为了激发鼓舞士兵们的战斗意志，妇女们在街头积极收集缝制的“千人针”准备赠送给士兵。
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二战前和二战中，靖国神社都是日本军国主义教育的基地。图为1934年3月，上万日本军人参拜靖国神社的场景。
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其实，性与间谍自古以来是密不可分的!利用美女引诱目标，与其发生性关系，使其在不知不觉间泄露高级机密，同时借助先进的电子窃听、摄影录像等间谍工具，偷录偷拍各种“色情证据”，讹诈、收买、策反，为已所用，早就成为世界各国情报安全机构广泛使用的间谍手段。这种手段通常以偶然相识、一见钟情开始，以性诱惑开道，以性讹诈结束，辅以金钱收买，软硬兼施，在间谍领域中屡立大功，独领风骚。我想，日本人是在培养全方位多功能的色情间谍，以便打持久战争。
日本人侵略中国是全民皆兵，连他们心爱的女人也不放过。大批的组织起来服务于战争，这些已足够表明了日本当时的顽固性，慰安妇就是一个例子，她们左手拿枪、右手放炮，晚上还得帮他们的男人放炮。